My day – mój dzień – język angielski
8.99 zł
Opis
My Day – mój dzień – karty trójdzielne Montessori do nauki angielskiego.
Nauka języka obcego staje się najbardziej efektywna, gdy dotyczy spraw bliskich dziecku, dlatego zestaw „My Day” skupia się na kluczowych czynnościach dnia codziennego. Ten profesjonalnie opracowany materiał edukacyjny wykorzystuje metodę kart trójdzielnych, która nie tylko kształtuje kompetencje językowe, ale również wspiera wszechstronny rozwój poznawczy. Dzięki pracy z kartami, dziecko w naturalny i uporządkowany sposób przyswaja słownictwo związane z planem dnia.
Co zawiera zestaw edukacyjny „My Day”?
Materiał składa się z serii kart obrazkowych oraz podpisów, które umożliwiają naukę poprzez dopasowywanie i kategoryzację. W pakiecie znajdują się zwroty opisujące standardową rutynę, co pozwala na budowanie fundamentów płynnej komunikacji. Wśród opracowanych zagadnień znajdziesz między innymi: podstawowe czynności poranne, takie jak get up czy brush my teeth; aktywności związane z posiłkami, np. have breakfast oraz have lunch; ważne punkty dnia, w tym go to school oraz play with friends; wieczorne rytuały, do których należą take a shower i go to bed.
Merytoryczne wartości i korzyści z nauki
Główną wartością zestawu jest jego zgodność z zasadami pedagogiki Montessori, co oznacza, że dziecko może pracować z materiałem samodzielnie, kontrolując własne błędy. Co więcej, regularna praca z kartami trójdzielnymi rozwija pamięć wzrokową oraz ułatwia zapamiętywanie pisowni angielskich wyrazów. Dodatkową korzyścią jest budowanie poczucia bezpieczeństwa u dziecka poprzez zrozumienie i nazwanie stałego rytmu dnia, co sprzyja lepszej organizacji czasu i samodzielności w codziennych obowiązkach.
Praktyczne zastosowanie zdobytej wiedzy
Zdobyta wiedza ma bezpośrednie przełożenie na życie codzienne, ponieważ dziecko uczy się opisywać własne doświadczenia w języku angielskim. Ponadto, opanowanie tych zwrotów pozwala na tworzenie prostych narracji o swoim dniu, co jest doskonałym wstępem do swobodnej konwersacji. W praktyce oznacza to, że po przerobieniu materiału, maluch będzie potrafił samodzielnie zakomunikować, że nadszedł czas na mycie zębów lub odrabianie lekcji, łącząc zabawę z realnymi sytuacjami życiowymi.
Sugerowany wiek dziecka: 6-9 / 9-12
Format: Produkt cyfrowy w formacie PDF
